|
|
روانشناسی کاربردی، جلد ۱۱، شماره ۴، صفحات ۵۱۵-۰
|
|
|
| عنوان فارسی |
اثربخشی آموزش بازی‌های حرکتی موزون بر دلبستگی و اختلال رفتاری دانش‌آموزان پسر مقطع اول و دوم ابتدایی |
|
| چکیده فارسی مقاله |
چکیده هدف: هدف پژوهش تعیین اثربخشی آموزش بازی‌های حرکتی موزون بر دلبستگی و اختلال رفتاری دانش‌آموزان پسر مقطع اول و دوم ابتدایی بود. روش: روش پژوهش شبه‌آزمایشی با طرح پیش‌آزمون، پس‌آزمون، گروه گواه و پیگیری 2 ماهه و نمونه هدف 20 دانش‌آموز 7 تا 9 سال و مادرشان از جامعه 210 نفری دانش‌آموزان ارجاع داده‌شده به مرکز مشاوره آموزش و پرورش شهر بابل در سال تحصیلی 96-1395 بود. پس از غربال‌گری و تکمیل پرسشنامه‌ها توسط مادران، دانش‌آموزانی که بیشترین نمره را در پرسشنامه مشکلات دلبستگی راندولف (2004) و اختلال رفتاری نسخه والد راتر (1994) کسب کردند؛ بههمراه مادرانشان انتخاب در دو گروه آزمایش و گواه به‌شکل تصادفی جایگزین شدند. بسته بازی‌های حرکتی موزون رافعی (1391) به مادران و دانش‌آموزان گروه آزمایش در 10 جلسه 60 دقیقه‌ای یک‌بار در هفته در مرکز مشاوره آموزش داده شد و داده‌ها با استفاده از آزمون تحلیل واریانس آمیخته با اندازه‌گیری مکرر تحلیل شد. یافته‌ها: یافته‌ها تفاوت معناداری را بین عملکرد دو گروه آزمایش و گواه در نشانه‌های مشکلات دلبستگی (48/5 =F، 03/0 =P) و اختلال رفتاری (52/9 =F، 001/0 =P) در مرحله پس‌آزمون و پس از دو ماه پیگیری نشان داد. نتیجه‌گیری: از آنجا که بازی‌های حرکتی موزون شرایط تعامل والد-کودک را تسهیل می‌کند و باعث اصلاح رفتار و افزایش تحول مغزی و تخیل مثبت کودکان می‌شود؛ از این‌رو، به درمانگران پیشنهاد می‌شود با استفاده از این روش درمانی در کاهش مشکلات دلبستگی و اختلال رفتاری کودکان بکوشند. |
|
| کلیدواژه‌های فارسی مقاله |
اختلال رفتاری، بازی، حرکتی، دانش‌آموزان پسر، دلبستگی، موزون |
|
| عنوان انگلیسی |
|
|
| چکیده انگلیسی مقاله |
|
|
| کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله |
|
|
| نویسندگان مقاله |
حسین پورشهریار |
سجاد هاشمی |
علی آقازیارتی |
سمیه ملک شیخی |
|
|
| نشانی اینترنتی |
http://apsy.sbu.ac.ir/article/download/21533/6984 |
| فایل مقاله |
اشکال در دسترسی به فایل - ./files/site1/rds_journals/863/article-863-576415.pdf |
| کد مقاله (doi) |
|
| زبان مقاله منتشر شده |
fa |
| موضوعات مقاله منتشر شده |
|
| نوع مقاله منتشر شده |
|
|
|
|
برگشت به:
صفحه اول پایگاه |
نسخه مرتبط |
نشریه مرتبط |
فهرست نشریات
|