مشاوره شغلی و سازمانی، جلد ۹، شماره ۳۱، صفحات ۱۰۷-۰
عنوان فارسی رابطه‌ سبک رهبری توزیعی با عملکرد شغلی و خوش بینی تحصیلی دبیران
چکیده فارسی مقاله چکیده دو موضوع حایز اهمیت در رابطه با اثربخشی مدرسه عملکرد شغلی و خوش‌بینی تحصیلی معلمان می‌باشد که می‌توانند تحت تاثیر متغیرهای متنوع و به ویژه سبک رهبری قرار بگیرند. یکی از سبک‌های نوین رهبری، سبک رهبری توزیعی می‌باشد که بر مشارکت همه ذینفعان در مدیریت مدارس تاکید دارد. در این راستا، هدف از این پژوهش، مطالعه رابطه بین سبک رهبری توزیعی با عملکرد شغلی و خوش‌بینی تحصیلی دبیران می‌باشد. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بوده و روش جمع آوری داده ها شامل بررسی پیمایشی می باشد. جامعه آماری شامل تمامی دبیران مدارس متوسطه زاهدان بوده که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه‌ای تعداد 285 دبیر انتخاب و مورد مطالعه قرار گرفتند. به منظور بررسی متغیرهای پژوهش از پرسشنامه سبک رهبری توزیعی (غلامی و همکاران، 1393) با ضریب آلفا 88/0، پرسشنامه عملکرد شغلی (پاترسون،1990) با ضریب آلفا 83/0، پرسشنامه خوش‌بینی تحصیلی (بیرد و همکاران،2010) با ضریب آلفا 87/0 استفاده گردید. برای تجزیه و تحلیل داده‌ها از ضریب همبستگی و رگرسیون چندگانه همزمان با کمک نرم افزارspss21 استفاده شد. بر اساس یافته‌ها مقدار ضریب همبستگی بین رهبری توزیعی و مؤلفه‌های توسعه حرفه‌ای معلمان، اعتماد، دموکراسی، حمایت همه جانبه با عملکرد شغلی به ترتیب 596/0، 303/0، 516/0، 348/0 و 35/0 بود (01/0p<). نتایج تحلیل رگرسیون چندگانه نیز در این رابطه نشان داد که سبک رهبری توزیعی 7/36 درصد از واریانس عملکرد شغلی را پیش‌بینی‌ می‌کند. هم‌چنین مقدار ضریب همبستگی بین رهبری توزیعی و مؤلفه‌های توسعه حرفه‌ای معلمان، اعتماد، دموکراسی، حمایت همه جانبه با خوش‌بینی تحصیلی به ترتیب 488/0، 269/0، 421/0، 27/0 و 311/0 بود (01/0p<). نتایج تحلیل رگرسیون چندگانه نیز در این رابطه نشان داد که سبک رهبری توزیعی 2/25 درصد از واریانس خوش‌بینی تحصیلی را پیش‌بینی می‌کند. بر اساس یافته‌ها می‌توان نتیجه‌گیری کرد که با به کارگیری سبک رهبری توزیعی در مدارس، عملکرد شغلی و خوش‌بینی تحصیلی دبیران افزایش می‌یابد.
کلیدواژه‌های فارسی مقاله سبک رهبری توزیعی، عملکرد شغلی، خوش بینی تحصیلی، دبیران.
عنوان انگلیسی
چکیده انگلیسی مقاله
کلیدواژه‌های انگلیسی مقاله
نویسندگان مقاله ناصر ناستی زایی |


ملیحه کاشانیان |


زهرا قاینی نژاد | e ghaeninejad


نشانی اینترنتی http://jcoc.sbu.ac.ir/article/download/16923/6648
فایل مقاله اشکال در دسترسی به فایل - ./files/site1/rds_journals/1101/article-1101-564338.pdf
کد مقاله (doi)
زبان مقاله منتشر شده fa
موضوعات مقاله منتشر شده
نوع مقاله منتشر شده
برگشت به: صفحه اول پایگاه   |   نسخه مرتبط   |   نشریه مرتبط   |   فهرست نشریات